近日，广西师范大学智育先锋队“师道之光”寻访计划走进百色平果市第七初级中学，采访该校校长李健华老师。李老师是一位拥有30年教龄的初中政治教师，也是一位深受学生爱戴的教坛楷模。他的教育理念和治校经验，为智育先锋队成员带来了深刻的启发。

以心育人：让每个生命都被看见

采访中，李老师分享了他的教育理念：“教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的触碰与唤醒。”他打破传统行政化办公室的格局，将校长室改造成为“师生会客厅”，这里不仅摆放着学生的手工作品和历届毕业生的合影，还特意设置了一面“吐槽墙”，鼓励学生匿名写下对学校工作的建议与期待。这一举措，让师生之间的距离骤然拉近，也让学生的声音得到了前所未有的重视。

(图为团队成员采访李老师)

创新教学：在泥土里种星星

面对“思政课枯燥”的刻板印象，李老师没有退缩，而是带领团队大胆创新，打造了一系列“行走的课堂”。他们将学生带进社区调解室，将《民法典》条文融入情景剧中，让学生在角色扮演中领悟法律精神；在烈士陵园开设“沉浸式团课”，让学生亲手绘制英雄家书，感受革命先烈的英勇事迹；甚至将食堂变成“劳动教育基地”，每周由班级轮流设计营养菜单，培养学生的劳动意识与创新能力。

（图为团队成员在于李老师交流）

制度建设：用制度守护温暖

在李老师的推动下，学校建立起了一套独特的“暖校机制”。其中，“双导师制”要求每位教师既是学科导师，又是5名学生的成长导师，需定期撰写心灵观察笔记，关注学生的心理健康与成长需求；“弹性德育”则为学生提供了多种替代性惩戒方式，如义务劳动、专题研究、志愿服务等，让学生在反思中成长，在实践中锤炼品德；“教师充电站”则成为教师交流与学习的平台，每周三的教师沙龙上，老教师分享“教育智慧锦囊”，青年教师展示“创新课堂设计”，共同探讨教育教学的真谛。

（图为团队成员在与李老师交流他的教学理念）

星光璀璨：教育的诗意与回响

如今的平果市第七初级中学，处处洋溢着教育的诗意与温情。走廊转角设有“解忧信箱”，为学生提供了一个倾诉心声、寻求帮助的渠道；图书馆开辟了“师生共读角”，让师生在书香中共话人生、共享智慧；运动会颁奖词也由学生互相撰写，让每个孩子都能感受到被认可与尊重的喜悦。去年教师节，毕业生们用无人机在夜空拼出“谢谢您接住每颗星星”的字样，以此表达对母校和恩师的深深感激之情。

（图为团队成员在了解李校长在管理学校方面的经验）

“教育不是装满水桶，而是点燃火焰。”三十年来，李老师始终坚守这一信念，用爱与智慧照亮每一个孩子的成长之路。当校园成为充满信任与尊重的生命场域，当教育回归心灵对话的本质，那些看似平常的日复一日，终将在某个清晨，让满园桃李听见花开的声音，绽放出最绚烂的光彩。

广西师范大学智育先锋队希望通过“师道之光”寻访计划，让更多青年学生了解教师职业，感受教育事业的伟大，激发他们对教育事业的热爱，为建设教育强国贡献青春力量。（黄钰娟 颜艳凤）